• 标题：体验母爱，深情演唱《我的好妈妈》

标题：体验母爱，深情演唱《我的好妈妈》

活动目标：

1. 感受歌曲《我的好妈妈》的优美旋律，用连贯、柔和的声音演唱。

2. 在理解歌词的基础上，学习创编合适的动作，并尝试分角色合作表演。

3. 感悟妈妈工作的辛苦，学会关心、体贴妈妈。

4. 通过歌曲理解，体验歌曲意境，培养音乐节奏感。

活动准备：

音乐《问好歌》，宝宝、妈妈木偶

活动过程：

一、预备活动，发声练习

《问好歌》：小朋友你好!王老师你好!

二、导入话题，情感共鸣

师：妈妈工作了一天，你们觉得她辛苦吗?回到家，我们应该怎样关心、照顾妈妈呢?

幼儿自由发言，分享想法。

三、欣赏歌曲，初步感知

师：接下来，我们要欣赏一首关于妈妈的歌曲《我的好妈妈》。

教师范唱，幼儿倾听。

四、回答问题，理解内容

1. 回答问题

提问：歌曲中的妈妈下班回到哪儿？妈妈累吗？为什么？小朋友能为妈妈做些什么？

幼儿根据歌词回答。

2. 学念歌词

教师以儿歌形式念出歌词，幼儿学习。

3. 记清歌词

教师清唱，幼儿欣赏，记清歌词。

五、熟悉歌词，学唱歌曲

1. 学唱歌曲

2. 演唱歌曲

六、创编动作，表演歌曲

1. 大胆创编

鼓励幼儿创编动作，并请幼儿示范。

2. 自由表演

幼儿分组表演，体验亲子情感。

3. 随乐表演

教师扮演妈妈，一名幼儿扮演孩子，体验亲子间的情感。

活动反思：

通过本次活动，幼儿不仅学会了歌曲《我的好妈妈》，还体会到了妈妈工作的辛苦，并学会了如何关心、体贴妈妈。活动过程中，幼儿积极参与，情感投入，达到了预期的教学效果。希望孩子们能将这份爱传递给自己的妈妈，让家庭充满更多的温暖和关爱。